Výtvarné nápady pro mateřské školy
Výtvarné aktivity umožňují v předškolní přípravě rozvíjet kreativní, pozorovací, poznávací i estetické schopnosti, manuální dovednosti dětí i formovat jejich osobnost. Jsou založeny na radosti dětí z dotyku, z manipulace s materiálem, dávají také možnost komunikovat, vyjadřovat emoce, procvičovat jemnou motoriku. Lze je využít v širším kontextu rámcového vzdělávacího programu v MŠ při rozvíjení dalších kompetencí – autonomie, objevování a znalosti okolí. Činnosti nejsou náročné na materiál, využívá se při nich kreslení a malování, otiskování a různých typů stop; kompozic s kombinací modelování s přírodními prvky, někdy se vychází z hotových obrázků, které se různým způsobem přetvářejí.
Kniha je určena pro učitelky MŠ a rodiče dětí do 7 let.

Kód produktu:	23205101	EAN:	9788073674816
Vydavatel:	Portál	Rok vydání:	2008
Počet stran:	184	ISBN:	978-80-7367-481-6
Vazba:	brožovaná

Recenzia:

Venku zase prší, takže se nedá jít ven. A děti jako neposedné blešky těkají po bytě a přemýšlejí „co by...“. Pokud máte čas a chuť, nechte televizi spát a zapomeňte na počítač. Neodsunujte své děti k podobným odkladištím. Vezměte na pomoc knihu francouzské autorky Sylvie Dorance a prožijte spolu se svými dětmi nejednu kouzelnou chvíli s kreslením, stříháním, malováním, kolážemi a podobnými činnostmi.
Tato publikace je určena zejména pedagogům mateřských škol, ale já se domnívám, že zrovna tak ji ocení nejeden rodič. Výtvarné techniky a činnosti totiž rozvíjí manuální zručnost, ale prohlubují a zvětšují i emoční a inteligenční schopnosti jedince. A zde zřejmě platí přímá úměra... Zejména proto se na výtvarné činnosti klade v mateřských školách takový důraz. I doma bychom měly děti v tomto směru podporovat a rozvíjet. Kniha Co si dneska vytvoříme? nám v tomto může být skvělým pomocníkem.
Je rozdělena na jednotlivé projekty.
V každém z nich najdete tyto informace:

• pro jakou věkovou skupinu je projekt určen
• z kolika fází projekt sestává
• soupis materiálu
• popis jednotlivých fází činnosti
• dílčí cíle (rozvíjet tvořivost, hodnotit výsledek, osvojit si způsob uchopení nástroje atd.)
• rámcové cíle (soustředit pozornost na úkol, udržet pozornost, porozumět zadání úkolu a provést ho, poznat vlastnosti materiálu aj.)
• další možnosti – variace daného úkolu
• užitečné rady
• obrázek přibližující, jaký by daný projekt měl mít výsledek

Díky této knize můžete zabavit děti například malováním svíčkou, stříháním vloček z ubrousků, malováním křížovek s obrázky, kolážemi a mnoha dalšími výtvarnými činnostmi a technikami. Navíc se dozvíte, kterou dovednost u dítěte rozvíjíte a jaké jsou její kýžené výsledky.
Knihu Co si dneska vytvoříme? mohu vřele doporučit všem rodičům, kteří chtějí své děti kreativně rozvíjet, stejně jako všem lektorkám v mateřských školách, družinách či mateřských centrech.

Mgr. Hanka Veselá

Zdroj: www.meredit.cz