Vyhľadávanie
Produkty
Novinky
Výpredaj
Prírodná kozmetika
Ekotašky
Ekodomácnosť
Drevené hračky
Knihy
Životný štýl
Zdravie
Partnerské vzťahy
Výchova
Hry a cvičenia
Tehotenstvo a pôrod
Zdravá výživa
Detská literatúra
Psychológia
Rozhovory a životopisy
Práca a organizácia času
Pedagogika
Tvorivosť
BIOmedy
Rastlinné oleje
Výživové doplnky
Aromaterapia
Prírodná lekáreň
Víno
Darčeky
Podľa výrobcu
Najpredávanejšie
Knihy
160 her a cvičení pro první tři roky dítěte
160 her a cvičení pro první tři roky dítěte
Súbor námetov pre všestranný rozvoj malých detí.
Autor: Warner Penny, brož. 192 strán
Cena: 9,00€
Soubor námětů pro všestranný rozvoj nemluvňat a malých dětí
Zkušená odbornice v oboru vývoje dítěte nabízí nápady na hry a zábavné činnosti, které podporují rozvoj schopností a dovedností dětí ve věku od narození do 3 let. Rodiče v knize naleznou inspiraci, jak se svými dětmi trávit příjemně a užitečně čas. Po stručném úvodu, ve kterém autorka popisuje schopnosti a dovednosti, které je možno pomocí her a cvičení rozvíjet, následují náměty pro hry. Kniha je rozdělena do kapitol podle věku dětí, kterým jsou hry určeny (0 až 3 měsíce, 3 až 6 měsíců, 6 až 9 měsíců atd.). Každá kapitola začíná stručným úvodem, ve kterém autorka popisuje důležité prvky rozvoje dítěte v příslušném věkovém období. Autorka se zaměřuje na rozvoj pohybových schopností (jemné i hrubé motoriky), rozvoj myšlení a schopnosti řešit problém, rozvoj řeči a komunikačních schopností, rozvoj vědomí vlastní identity, rozvoj sociálních dovedností a rozvoj emocí.
Zkušená odbornice v oboru vývoje dítěte nabízí nápady na hry a zábavné činnosti, které podporují rozvoj schopností a dovedností dětí ve věku od narození do 3 let. Rodiče v knize naleznou inspiraci, jak se svými dětmi trávit příjemně a užitečně čas. Po stručném úvodu, ve kterém autorka popisuje schopnosti a dovednosti, které je možno pomocí her a cvičení rozvíjet, následují náměty pro hry. Kniha je rozdělena do kapitol podle věku dětí, kterým jsou hry určeny (0 až 3 měsíce, 3 až 6 měsíců, 6 až 9 měsíců atd.). Každá kapitola začíná stručným úvodem, ve kterém autorka popisuje důležité prvky rozvoje dítěte v příslušném věkovém období. Autorka se zaměřuje na rozvoj pohybových schopností (jemné i hrubé motoriky), rozvoj myšlení a schopnosti řešit problém, rozvoj řeči a komunikačních schopností, rozvoj vědomí vlastní identity, rozvoj sociálních dovedností a rozvoj emocí.
